要点
不要让6变成整个主题的外号。2011年联合国教科文组织用它来表示学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号，地点是蒙特利尔。就业力分数停在哪里不让外号吞掉单位。人、语言和学生都不是那一行上的分数。
就业力分数停在哪里要拦住的误读
先写联合国教科文组织，再写感受或外号。2011年蒙特利尔的记录才是可以核对的句子。就业力分数停在哪里是帮助阅读那句话的页边注，不是叠在上面的第二套分数。单位是学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号，数字是6。
蒙特利尔不是领奖台
蒙特利尔是文件上的地址，或规则发布的地方。在就业力分数停在哪里里，地名用来找到资料，不给住在那里的人发等级。不要把2011年联合国教科文组织的6挪成另一个群体的分数。
6仍系在学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号上
6数的是学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号。把单位留在数字旁边。就业力分数停在哪里就是为了不让这个单位悄悄变成成绩、诊断或名次。如果另一份资料用了不同单位，两份都写下，不要平均。
链接之后还在的问题
引文稳定之后，再问链接里的Tool-Lifes文章是做什么的。就业力分数停在哪里只准备这个问题。它不在这里结束申请、病历，或“哪种文化更领先”的故事。 引用时请把2011年的联合国教科文组织和数字6的单位写在一起，以免和后一版混同。
本页不决定录取，也不能代替大学的培养方案。 数字6（2011年，联合国教科文组织，蒙特利尔）可能被该机构修订。把它当成今年的规则之前，请核对现行版本。
6是就业力分数停在哪里的排名吗？
不是。6是2011年联合国教科文组织所说的学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号。就业力分数停在哪里引用它，是为了让单位看得见，它不是人、专业或病人的梯子。
就业力分数停在哪里能代替链接文章吗？
不能。链接打开的是已经存在的文章。就业力分数停在哪里只是让你拿着2011年的6去读那些文章。
引用时要写哪四项？
写下联合国教科文组织、蒙特利尔、2011年，以及单位学士或同等学位在ISCED 2011中的层级编号。四项缺一，就先不要引用6。