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通才

发展

将博学的人培养成一个催化剂、窗口和支持的系统——教育性的,而不是诊断性的。

一眼看清
指标浓度

格子越深,表示该主题在这项指标上越高。

最近审阅 来源与署名媒体署名方法说明

简短问答

本图鉴是否按智商、种族或国家给群体排名?

否。路径与证据停留在个人。分数是浏览辅助——绝非群体生物学或种族排名。

仅仅是g高吗?

认知起点有帮助。时间、赞助人和不被迫加入一个公会更有帮助。许多高智商的人的生活都很狭窄。

莱昂纳多发明了这种类型吗?

他就是品牌。伊本·西纳和其他人已经过着多领域的学术生活。

你能培养博学多才吗?

您可以训练第二个域(请参阅大器晚成)。世界是否允许两种承认是一个劳动力市场问题。

T型是一样的吗?

T型(深度加一点广度)是职场口号。博学是两个或多个深度。不要压平。

神童都是博学者吗?

很少。天才通常是特定领域的(获胜者)。第二个域可能稍后到达。

这里的发展遵循加涅式的诚实:能力、实践和催化剂。博学并不是一个完整的本质。

Windows 因域而异。关闭的运动窗口不是关闭的写入窗口。读取时钟。

阶段

  1. 名称域一和域二

    两者均设有酒吧。

    诚实。

  2. 故意窃取一栋建筑

    写出类比。

    转移。

  3. 做两份公认的工作

    每人一件公共作品。

    酒吧。

  4. 保护时间

    笔记本时间。

    闲暇。

  5. 信用房子

    谁允许有两把椅子?

    机构。

  6. 如果不满足则放弃品牌词

    词汇卫生。

    互联网。

杠杆

窗口

支持

博学者:催化剂和窗户负责日常工作。命运之谈是失败模式。

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