⚖️
Anlage und Umwelt
Gene und Umgebungen als interagierende Systeme – keine 50/50-Aufteilung und kein Urteil über Gruppen.
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✨Hochbegabung
Hohe Fähigkeiten als sich entwickelndes System – Gagné, Renzulli und Winner, kein einziger IQ-Grenzwert.
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🎯Bewusstes Üben
Gestaltete, rückkopplungsreiche Praxis – Ericssons Geiger, nicht Gladwells 10.000-Stunden-Slogan.
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🌊Flow
Csikszentmihalyis Zustand der tiefen Aufmerksamkeit – Fähigkeit, die der Nachfrage entspricht, kein Ersatz für Talent.
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🌱Growth Mindset
Dwecks inkrementelle Theorie – reale Effekte in einigen Studien, umstrittene Größe nach Sisk und Li & Bates.
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🧠Multiple Intelligenzen
Gardners nützliche Klassenzimmer-Taxonomie – schwach als psychometrische Theorie, sagen Waterhouse und Visser.
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